Biographie

Chimiste et homme politique français, collaborateur de Lavoisier dans la réforme de la nomenclature chimique. Membre de la Convention nationale, il joua un rôle majeur dans la réorganisation de l'enseignement scientifique pendant la Révolution.

Antoine François de Fourcroy(1755 — 1809)

Antoine-François Fourcroy

Royaume de France

6 min de lecture

SciencesPolitiqueScientifiqueTemps modernesFrance des Lumières et de la Révolution française (fin du XVIIIe siècle)

Questions fréquentes

Antoine-François Fourcroy (1755-1809) est un chimiste et homme politique français de la Révolution. Ce qu'il faut retenir, c'est qu'il a joué un rôle clé dans la réforme de l'enseignement scientifique : il a participé à la création de l'École polytechnique en 1794 et des lycées en 1802, tout en contribuant à la nouvelle nomenclature chimique avec Lavoisier. Moins connu que son maître, il fut pourtant un architecte majeur de l'instruction publique en France.

Faits marquants

  • Né en 1755 à Paris, mort en 1809
  • Co-auteur en 1787 de la nouvelle nomenclature chimique avec Lavoisier, Guyton de Morveau et Berthollet
  • Élu député à la Convention nationale en 1793
  • Contribua à la création de l'École polytechnique et des écoles centrales (1794-1795)
  • Auteur du Système des connaissances chimiques (1801-1802), vaste synthèse de la chimie de son temps

Œuvres & réalisations

Méthode de nomenclature chimique (1787)

Ouvrage collectif fondateur qui rationalisa les noms des substances chimiques. Il établit le langage encore utilisé par la chimie moderne.

Éléments d'histoire naturelle et de chimie (1782)

Manuel de chimie clair et pédagogique, plusieurs fois réédité et traduit, qui diffusa largement les idées nouvelles de la discipline.

Système des connaissances chimiques (1801-1802)

Vaste synthèse en onze volumes rassemblant l'ensemble des savoirs chimiques de son temps.

Organisation de la fabrication du salpêtre et de la poudre (1794)

Effort scientifique et logistique pour fournir aux armées de la République la poudre dont elles manquaient cruellement.

Participation à la création de l'École polytechnique (1794)

Contribution à la fondation de la grande école destinée à former les ingénieurs et savants de la nation.

Loi sur l'instruction publique et création des lycées (1802)

En tant que conseiller d'État, Fourcroy fut l'un des principaux artisans de la réorganisation de l'enseignement secondaire français.

Travaux de chimie et de physiologie animale (vers 1790)

Recherches sur les substances animales (matières grasses, fluides du corps) qui ouvrirent la voie à la chimie organique et biologique.

Anecdotes

Fourcroy était un orateur si éloquent que ses cours de chimie au Jardin du roi attiraient des foules immenses : on raconte qu'il fallait arriver très tôt pour trouver une place, car même des gens du monde et des dames venaient l'écouter expliquer les réactions chimiques comme un spectacle.

Avec Lavoisier, Guyton de Morveau et Berthollet, Fourcroy participa en 1787 à une véritable révolution du langage : ils inventèrent une nouvelle nomenclature chimique qui remplaça les noms poétiques et confus de l'alchimie (comme « huile de vitriol ») par des termes logiques (acide sulfurique) encore utilisés aujourd'hui.

Pendant la Révolution, alors que la France manquait de poudre à canon, Fourcroy organisa avec d'autres savants la fabrication accélérée du salpêtre : on grattait la terre des caves et des écuries dans tout le pays pour en extraire le précieux nitre nécessaire aux armées.

Fourcroy fut l'un des grands architectes de l'école nouvelle après la Révolution : il participa à la création des lycées en 1802 et de l'École de médecine, jouant un rôle clé dans la réorganisation de tout l'enseignement scientifique français.

Bien qu'il ait été membre de la Convention pendant la Terreur, Fourcroy ne put — ou n'osa — sauver son maître Lavoisier de la guillotine en 1794, ce qui lui fut longtemps reproché ; il défendit toutefois plus tard la mémoire et l'œuvre du grand chimiste.

Sources primaires

Méthode de nomenclature chimique (avec Lavoisier, Guyton de Morveau, Berthollet) (1787)
Une langue bien faite, c'est-à-dire une langue dans laquelle on aura réussi à présenter les idées dans un ordre naturel et conséquent, entraînera une révolution nécessaire et même prompte dans la manière d'enseigner.
Système des connaissances chimiques (1801)
La chimie est la science des changements intérieurs et de composition que les corps éprouvent les uns sur les autres par l'effet de leurs attractions réciproques.
Éléments d'histoire naturelle et de chimie (1782)
Tout l'art du chimiste consiste à séparer les principes des corps, puis à les recombiner pour en reconnaître la véritable nature.
Rapport sur l'instruction publique présenté à la Convention nationale (1794)
L'instruction doit être répandue dans toutes les classes de la société, car d'elle dépend la formation de citoyens éclairés et utiles à la République.

Lieux clés

Paris

Ville natale de Fourcroy, où il vécut, enseigna et exerça ses fonctions politiques jusqu'à sa mort.

Jardin du roi (Jardin des plantes)

Établissement scientifique parisien où Fourcroy professa la chimie à partir de 1784 devant un public nombreux.

Convention nationale (Tuileries, Paris)

Assemblée révolutionnaire où Fourcroy siégea comme député et contribua aux réformes de l'enseignement et à l'effort de guerre.

École polytechnique (Paris)

Grande école scientifique fondée en 1794, à la création de laquelle Fourcroy participa pour former les ingénieurs de la République.

Faculté de médecine de Paris

Établissement où Fourcroy obtint son doctorat en médecine en 1780 et qu'il contribua plus tard à réorganiser.

Liens externes & ressources

Œuvres

Méthode de nomenclature chimique

1787

Éléments d'histoire naturelle et de chimie

1782

Système des connaissances chimiques

1801-1802

Organisation de la fabrication du salpêtre et de la poudre

1794

Participation à la création de l'École polytechnique

1794

Loi sur l'instruction publique et création des lycées

1802

Travaux de chimie et de physiologie animale

vers 1790

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